马家爵事件感想1000字,马家爵观后感

马加爵的事例给我们什么启示

我们在为失去的年轻的生命惋惜的时候！我们应该明白生命的平等与尊严，知道尊重和理解，知道平等与宽容，知道如何珍惜自己与他人的生命！马加爵不是什么惯犯，而是一个大学生，并不见得一开始就是“无视国家法律”的。

从马加爵一天杀死一人，而且在这样漫长的作案过程中，竟然没有一个人发现破绽的事实，可以充分地证明：被我们自视很高的关天的生命，是完全可能无声无息的、毫无痕迹地消失的，是完全可能在毫无预感的条件下被杀害的。

第二，马加爵案件可以揭示出我们学校教育当中的缺陷。我们的教育是不均衡的，只偏重于智力教育，忽视了一个人的其他方面，比如人格教育、情商教育、人生教育，还有道德的、法律的、是非的等等方面的教育，特别是以性格为核心的人格培养与教育。

要及时把自己心里的压抑说出来，不能一直憋在心里，会憋到自己承受不了，做出一些自己都想不到的事。2。永远不要去欺负别人，不管他有多么不堪一击，欺负马加爵的同学就是一个很好的例子，他们自己终究得到了自食其果的下场 3。

我们可以想象，这样一种心理能给人带来什么。以至于，别人一句有意无意的话都可能被误解为一种歧视，从而产生更多的仇恨。仇恨并不可怕，可是一旦这种仇恨得不到及时的排解，日积月累，它就可能把人变成一个恶魔。事实证明，马加爵在他对于这种焦虑和仇恨的承受能力达到极限的时候，也走到了人生的尽头。

马加爵事件详细的社会原因及启示或给你的感受?急!!!~

1、马加爵从小给家里人和老师们的印象就是学习很刻苦，很听话，是一个品学兼优的好学生。由于家里边穷，马加爵很要强，在学习上一直是学校里的佼佼者。也正因为如此，他和家里人的感情特别的深厚。在他外逃前，他曾经给他的姐姐留了一盘录间带，里边的内容可说是摧人泪下。

2、从老师和家长的眼光来看，马加爵确实是个懂事的好孩子。但他们却忽略了他在心理上的成长。学习成绩好，只能代表他智商和认知能力没有问题，并不代表他心理上也是成熟和健康的。这是两码事。

3、马加爵事件是2004年2月23日发生在云南大学学生公寓发生一起恶性凶杀案。2004年2月上旬，就读于云南大学生命科学学院生物技术专业学生马加爵，与同学唐某某、邵某某、杨某某、龚某4人在打牌过程中发生言语冲突，产生了杀害4人的念头。

4、从马加爵一天杀死一人，而且在这样漫长的作案过程中，竟然没有一个人发现破绽的事实，可以充分地证明：被我们自视很高的关天的生命，是完全可能无声无息的、毫无痕迹地消失的，是完全可能在毫无预感的条件下被杀害的。

5、马加爵因为和朋友打牌局，最好的几个朋友严重羞辱了他，那两他“最好的朋友”将旧事重提。他一时想不通，然后经过周密筹划报复杀害了两个朋友，在其间马加爵因为怕另外两个好朋友败露事件，连同他们都杀死，这时他计划之外的，所以另外两个好朋友是无辜被杀的。

6、当然马加爵案例反应的是一个社会问题，越来越多的人笑贫不笑娼，该如何自处值得思索。

马加爵案件的原因分析与启示。

由于家里边穷，马加爵很要强，在学习上一直是学校里的佼佼者。也正因为如此，他和家里人的感情特别的深厚。在他外逃前，他曾经给他的姐姐留了一盘录间带，里边的内容可说是摧人泪下。而事情发生的原因也很让人无法理解，进入大学的马加爵，陷入空前的自卑之中。他甚至因为嫌自己丑而不愿意照相。

从马加爵一天杀死一人，而且在这样漫长的作案过程中，竟然没有一个人发现破绽的事实，可以充分地证明：被我们自视很高的关天的生命，是完全可能无声无息的、毫无痕迹地消失的，是完全可能在毫无预感的条件下被杀害的。

对此，马加爵的忏悔书可以给我们以启发：“当你想犯罪的时候你要明白———最大的受害者其实是你最亲最爱的人！”马加爵还忘了一个很重要的受害者：就是他自己！ （Ⅲ）马加爵没有做人的原则和底线伦理 做人是要有原则的，一个最基本的原则就是要有自己的底线伦理。

马加爵案例给我们青少年带来的启示

从马加爵一天杀死一人，而且在这样漫长的作案过程中，竟然没有一个人发现破绽的事实，可以充分地证明：被我们自视很高的关天的生命，是完全可能无声无息的、毫无痕迹地消失的，是完全可能在毫无预感的条件下被杀害的。

我们在为失去的年轻的生命惋惜的时候！我们应该明白生命的平等与尊严，知道尊重和理解，知道平等与宽容，知道如何珍惜自己与他人的生命！马加爵不是什么惯犯，而是一个大学生，并不见得一开始就是“无视国家法律”的。

启示是：在某些时候给予他人适当的宽容，并能为他人设身处地的设想一下，有时候宽容别人也是善待自己。当然马加爵案例反应的是一个社会问题，越来越多的人笑贫不笑娼，该如何自处值得思索。

要及时把自己心里的压抑说出来，不能一直憋在心里，会憋到自己承受不了，做出一些自己都想不到的事。2。永远不要去欺负别人，不管他有多么不堪一击，欺负马加爵的同学就是一个很好的例子，他们自己终究得到了自食其果的下场 3。

分析马加爵犯罪的心理学原因对于我们有着重要的启示。第一，我们当代大学生和高中生一定要好好想想，你活着是什么意义，生命究竟是什么。其实，人生的意义在于人间有真情，其实每个人活着都不单单是自己的事情，有父母对我们的爱恋和牵挂，有老师对我们的期待，还有周围朋友和我们友好相处的关系。

马加爵一案教师应从中得到什么启示,吸取哪些教训

启示是：在某些时候给予他人适当的宽容，并能为他人设身处地的设想一下，有时候宽容别人也是善待自己。当然马加爵案例反应的是一个社会问题，越来越多的人笑贫不笑娼，该如何自处值得思索。

希望大家可以从马加爵得到得到一点点启示：不要瞧不起人、要对自己的话负责任。在我们受到排斥、侮辱时，不要太难过太在意他人的说法，善待自己与他人。愿马加爵和那四位同学，安息。

单纯地谈要去爱别人也许是一件不容易的事，我们可以换一个角度看待自己和他人的关系：如果你去关爱别人，你有可能得到别人的回报；如果你去伤害别人，你迟早必然会成为受伤害者。即使暂时没有受到处罚，但只要你是一个有良知的人，就会受到你自己良知的处罚。