人教版二年级上册教学反思

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    二年级语文教学反思 二年级语文老师教学反思 篇1 注重朗读训练 以学生为本,以读为主线,采用欣赏性的朗读,品尝性的朗读,让学生在读中欣赏到美丽的秋天,感悟到秋天的快乐,在课堂上让学生的朗读充满了诗意。朗读的形式也多种多样,有个别读、齐读、赛读、自由读等,让学生在读中理解课文内容,在读中感悟秋天的美好...

    adminadmin 2024.08.01 44浏览 0
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